GESTION PARTICIPACIÓN DE GRUPOS DE INTERÉS LINEAS ACCIÓN |
AÑO 1 |
AÑO 2 |
AÑO 3 |
AÑO 4 |
AÑO 5 |
Conformar y consolidar un Consejo Local del Refugio, para fortalecer los mecanismos de coordinación con los diferentes actores relacionados, tales como COVIRENAS, voluntarios, asesores, instituciones, empresas, etc.
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250 |
200 |
200 |
200 |
200 |
Establecer convenios y alianzas estratégicas de apoyo con las municipalidades de Liberia y Carrillo, ICT y otras instituciones, organizaciones no gubernamentales y empresa privada, que quieran colaborar o participar en el manejo sostenible de los recursos naturales y culturales del Refugio.
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100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Proponer la coordinación y cooperación interinstitucional, considerando entre otros: municipalidades, MEP, ICT INCOPESCA, INA, Fuerza publica, poder judicial, UCR, UNA, Guardacostas, Ministerio de Salud, otros.
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100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
GESTIÓN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL LINEAS ACCIÓN |
AÑO 1 |
AÑO 2 |
AÑO 3 |
AÑO 4 |
AÑO 5 |
Elaborar un plan de educación ambiental y divulgación, con la participación de los diferentes actores locales, nacionales e internacionales interesados. |
750 |
500 |
500 |
500 |
500 |
Apoyar a grupos organizados como guías locales u otros, que deseen participar como intérpretes y educadores ambientales en el Refugio. |
400 |
400 |
300 |
200 |
200 |
Desarrollar un centro de documentación que sirva para consulta de diferentes usuarios locales y turistas. |
700 |
1.000 |
500 |
500 |
500 |
GESTIÓN DE ECOTURISMO Y RECREACIÓN LINEAS ACCIÓN |
AÑO 1 |
AÑO 2 |
AÑO 3 |
AÑO 4 |
AÑO 5 |
Procurar que todas las actividades turísticas que se desarrollen dentro del área protegida redunden en beneficios sostenibles para el Refugio y la comunidad. |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Gestionar por medio del INA, ICT, UCR, UNA y otros, la capacitación necesaria para grupos organizados comunales en temas relacionados con el ecoturismo, atención al público, guiado e interpretación eco-cultural |
500 |
300 |
200 |
200 |
300 |
En coordinación con las municipalidades locales, el ICT, la comunidad y otros, desarrollar una planificación del espacio físico, servicios básicos, facilidades, senderos, etc., para el desarrollo ecoturístico y recreación en el Refugio. |
3.000 |
5.000 |
1.000 |
1.000 |
1.000 |
Elaborar el reglamento de uso público para regular y ordenar la visitación y uso de recursos naturales y culturales en el Refugio. |
300 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Elaborar un estudio de capacidad de carga que permita regular la visitación y el uso del Refugio, con mínimos impactos negativos sobre los recursos naturales y culturales, tanto terrestres como marinos |
3.000 |
200 |
200 |
200 |
200 |
Rotular las vías de acceso al área protegida y las áreas y sitios más frágiles, los aspectos biofísicos y culturales más relevantes del área. |
600 |
100 |
100 |
500 |
100 |
Fomentar la participación de la comunidad en el manejo y desarrollo de servicios no esenciales (alimentos, guías locales y otros) en el Refugio. |
500 |
300 |
200 |
200 |
200 |
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GESTIÓN DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL LINEAS ACCIÓN |
AÑO 1 |
AÑO 2 |
AÑO 3 |
AÑO 4 |
AÑO 5 |
Desarrollar, de manera coordinada con instituciones y la empresa privada, un plan de ordenamiento territorial en las tierras vecinas inmediatas del Refugio |
200 |
500 |
100 |
100 |
100 |
Gestionar la ampliación del refugio y su delimitación, con el apoyo del Instituto Geográfico Nacional y en coordinación con el ICT y vecinos. |
300 |
1.000 |
100 |
100 |
100 |
Coordinar con las municipalidades de Liberia y Carrillo, el ICT, otras instituciones y la empresa privada, la evaluación y corrección del camino de acceso del Refugio y Playa Iguanita, para contar con acceso permanente. |
25.000 |
500 |
500 |
1.000 |
500 |
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